父母最大的成功!是在「這3件事上不管孩子」:越不管孩子越有出息

心理學家李雪說:

「一個身體只能承受一個靈魂,如果父母的控制密不透風,孩子實際上已經精神死亡。」

深以為然。

教育,絕不可能在控制和恐懼中產生!

現實生活中,很多父母,發自內心地愛孩子,可是卻也一直用錯誤的方式,去傷害孩子和約束孩子;

這直接導致,孩子被剝奪了他人生的自主權,整天活在父母的高壓管控下,變得消沉被動,而不是活潑積極。

在教育孩子這方面,成功的父母,往往在以下三件事上少管,甚至不管。

如此,孩子才能有出息,成為一個快樂幸福的人。

(圖片來源:Gerber Life Insurance)

01:讓孩子得心應手的事,不要多管

在很多父母眼裡,孩子即便已經老大不小了,還依然是孩子;

他們總是覺得,孩子是弱勢的,是什麼都不懂,什麼都不會做的;

殊不知,一個人的成長,是有自然規律的;

到了一定年齡,孩子的心智就會發育,並走向成熟,他們更需要的,是一個開放包容的環境,也更需要父母的『放手』;

而恰在孩子,能做好一些事情時,父母卻選擇了「打斷」他們的成長,還美其名曰,不忍心孩子受苦受累;

其實,這是在傷害孩子,是阻礙了孩子對這個世界正常的探索;

這麼做,不僅會讓孩子覺得,自己活得束手束腳,還會讓他們對自己喪失信心,因為父母都不相信,自己能做好,還在把自己當成嬰兒看待,精心地捧在手裡,自己就是一個「無能」的人。

其實,能讓孩子得心應手的事,就放手讓孩子去歷練,去嘗試;

讓他們親自去體驗這種樂趣,並給予一定的有效有益地指導,如此,教育的積極作用,才真正發揮了出來。

(圖片來源:Australian Christian College)

02:對孩子積極開展社交、承擔責任的事,不要亂管

為什麼很多人,走向社會後,不懂得與領導同事處好關係,在人際關係中屢次受挫,也不會開展一段積極健康的戀愛?

一部分原因在於,他們成長過程中的正常社交,都被干涉和『打斷』了;

最典型的莫過於,一些家長會阻擾孩子在青春期,與異性交往,彷彿與異性交往是洪水猛獸,能夠摧殘一個人的心智;

要麼就是家長一味地向孩子灌輸「你只管學習,什麼社交,什麼同學關係,都不重要,你長大了自然就會了」的狹隘觀念。

更有甚者,會阻擾孩子承擔一切學習以外的職責,例如,競選班幹部,參與公益活動……

其實,在孩子緊張的學習之餘,讓他們從與人相處中,獲得樂趣,讓他們在承擔責任時,感到自信和充實,鍛煉他們的耐挫能力,溝通能力,和思考能力,對孩子的成長,是有益無害;

只要引導對了方向,教會孩子明辨是非,那麼他們就不會在成長路上,出什麼岔子。

03:不要去管孩子的獨立思考

一個人最寶貴的能力,大概就是獨立思考的能力;

很多人進入社會後,習慣隨波逐流,要麼就是在求職和戀愛的路上,被人精神操控,被人矇騙;

這些都與認知能力,脫不了關係;

如果一個人能夠不人云亦云,能夠通透理性的看問題,從多角度出發,了解到事物的本質,那麼,他就很難被別人忽悠,更難以走向歧路;

身為父母,應該從小培養孩子獨立思考的能力,而不是囿於某個框架里,讓孩子生搬硬套;

其實,孩子獨立思考的時候,正是他思維活躍,能夠創新的時候;

而在他這種行為被約束後,他的能力,也會遭到一樣的限制;

試想一下就知道,一個循規蹈矩、隨聲附和的孩子,又怎麼能指望他能成大器,有出息呢?

所以說,孩子應該被父母,當成一顆小樹,用愛和力量去澆灌,去呵護,去讓他們承擔必要的風雨;

而不是被當成一個提線木偶一樣,被操縱被約束。

如此,你會漸漸發現,孩子在你適度的放手下,反而能帶給你一些驚喜和慰藉。

來源:sohu

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